viernes, 26 de febrero de 2010
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Próximamente podrás encontrar páginas interesantes con respecto a los temas que estemos abordando
Tema curricular a tratar
El tema curricular a tratar es: : La democracia como proceso histórico en las sociedades contemporáneas.
El propósito de este blog radica en ser un vehículo eficaz que nos ayude a llegar (tanto al maestro como al alumno) a un estado de concordia, disfrute y entendimento con respecto al tema de la Democracia.
Por tanto, el uso que le daremos a este blog será para:
Para que el maestro plasme los complementos de la clase que así juzgue conveniente (según vaya avanzando con los temas ), de una manera concisa y concreta para dejar en claro aquellos puntos vistos en clase.
Para que el alumno complemente su trabajo de clase y de casa con el acceso al blog educativo, mediante la publicación de tareas (participación), trabajos (buscar información) y en especial que exprese sus dudas y comentarios con respecto al tema en cuestión (comunicación).
Y por su puesto, para que tanto el maestro como el alumno, logren llegar a acuerdos con respecto al tema, tomen en cuenta la opinión y participación de padres de familia (comunicación), así como una relación más cercana entre estos tres actores (maestro, padres de familia y alumnos).
El propósito de este blog radica en ser un vehículo eficaz que nos ayude a llegar (tanto al maestro como al alumno) a un estado de concordia, disfrute y entendimento con respecto al tema de la Democracia.
Por tanto, el uso que le daremos a este blog será para:
Para que el maestro plasme los complementos de la clase que así juzgue conveniente (según vaya avanzando con los temas ), de una manera concisa y concreta para dejar en claro aquellos puntos vistos en clase.
Para que el alumno complemente su trabajo de clase y de casa con el acceso al blog educativo, mediante la publicación de tareas (participación), trabajos (buscar información) y en especial que exprese sus dudas y comentarios con respecto al tema en cuestión (comunicación).
Y por su puesto, para que tanto el maestro como el alumno, logren llegar a acuerdos con respecto al tema, tomen en cuenta la opinión y participación de padres de familia (comunicación), así como una relación más cercana entre estos tres actores (maestro, padres de familia y alumnos).
Índice de contenidos:
Según el plan y programas de la SEP, el tema a tratar forma parte del bloque 4, tema 1: La democracia como proceso histórico
en las sociedades contemporáneas
1.1. Ciudadanía y derechos políticos como parte del reconocimiento de la dignidad de las personas. Capacidad de los miembros de una sociedad para
elegir a sus gobernantes.
1.2. Momentos del desarrollo de la democracia en México. Las disputas del siglo XIX: centralismo y federalismo. La conformación de un Estado laico. El
sufragio efectivo y la no reelección. El reconocimiento del voto a las mujeres.
1.3 Retos de la democracia en México. Apego a la Constitución Política para la
regulación del Estado y del gobierno. Participación ciudadana y legitimidad
de los procesos electorales.
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